Page 12 - 金融科技视界2022-2期

High-end Perspective
高端视点

再次，加强金融创新的伦理规范。 最后，提高科技人才的伦理素养。
科技驱动的金融创新是向未知领域的探索， 习近平总书记多次强调，坚持正确用人导向，
若缺乏有力的规范手段，则可能偏离守正向善的 坚持德才兼备、以德为先。金融科技从业者的品
伦理航线。为此，要充分发挥金融科技创新监管 德操守水平决定了金融“创新”究竟是增进人民福

工具作用，进一步明晰金融科技“有所为，有所不 祉的“助推器”，还是成为经济社会发展的“绊脚
为”的伦理边界，有效规范金融科技创新活动。 石”。因此，要将科技伦理深度融入金融科技人才
一是通过信息披露、声明承诺等方式充分披露创 工作，引导从业人员将伦理要求内化于心、外化于

新机理与服务内容，凝聚监管机构、从业机构、行 行。在高等教育方面，研究将科技伦理作为本科
业组织等多方力量深入剖析创新实质、综合研判 生、研究生教育的“必修课”，完善科技伦理教育
伦理风险，切实保障金融创新不触碰科技伦理红 相关教材和课程，增强青年学生的科技伦理意识
线。二是运用监管科技强化创新应用监测，畅通 和求真向善理念，培育更多兼具专业知识和伦理
投诉建议渠道、完善风险补偿机制，提前识别、预 素养的金融科技人才后备军。在职业培养方面，强

警潜在伦理风险，及时纠正伦理违规行为，严防 化在职人才培养的伦理导向，加强入职伦理培训
无牌经营、虚假场景、资金脱实向虚、数据泄露滥 和职业操守教育，研究制定企业级科技伦理守则
用等乱象，切实维护消费者财产安全、依法求偿、 并开展常态化宣贯培训，不断提升从业人员科技

监督建议等合法权益。三是健全以守正向善为导 伦理素养，打造德才兼备的金融科技人才队伍。在
向的创新测试指标体系与评价机制，通过数据流 人才评价方面，将伦理道德作为衡量人才综合素
式分析、资金链式分析、关系谱式分析等方法引导 质的“定盘星”，发挥伦理因素在人才选用育留中
测试机构打磨满足伦理要求、兼具经济价值和社 的决定性作用，让品行兼优的人才脱颖而出、大显
会价值的创新产品服务，为数字经济、碳达峰碳中 身手，让违背科技伦理要求的行为无处遁形，为金

和、乡村振兴等国家战略实施提供有力支撑。 融科技健康有序发展打下坚实基础。

10 金融科技视界